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Evaluación de calidad para cursos virtuales - Plataformas

Las plataformas de formación académica o plataformas e-learning son programas informáticos que se instalan en un servidor a la que tendrán accesos los clientes, normalmente, como usuarios registrados. Dentro de dichas plataform


	Crear Cuestionarios Cuestionarios Clasificados

1.En general, ¿los contenidos de los mensajes de interacción con el usuario son positivos?

. SIEMPRE

. CASI SIEMPRE

. A VECES

. CASI NUNCA

. NUNCA

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

2.¿Los textos y los contenidos cumplen las reglas constitucionales de no hacer distinción o discriminación por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia p

. SIEMPRE

. CASI SIEMPRE

. A VECES

. CASI NUNCA

. NUNCA

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

3.¿El sistema contempla las características y circunstancias personales y/o particulares de los usuarios?

. SIEMPRE

. CASI SIEMPRE

. A VECES

. CASI NUNCA

. NUNCA

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

4.El alumno puede organizar su tiempo de estudio en horarios flexibles.

. SIEMPRE

. CASI SIEMPRE

. A VECES

. CASI NUNCA

. NUNCA

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

5.¿Hay medidas de seguridad para asegurar la integridad y validez de la información?

. SI

. NO

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

6.¿El acceso al sistema es mediante usuarios registrados?

. SI

. NO

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

7.¿El sistema "recuerda" la sesión anterior de cada usuario?

. SI

. NO

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

8.¿Los usuarios del sistema están categorizados o jerarquizados con distintos niveles de acceso?

. SI

. NO

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

9.¿El sistema funciona correctamente en cualquier sistema operativo de su plataforma?

. SIEMPRE

. CASI SIEMPRE

. A VECES

. CASI NUNCA

. NUNCA

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

10.¿El sistema permite importar y exportar datos fácilmente hacia otros sistemas de uso generalizado?

. SIEMPRE

. CASI SIEMPRE

. A VECES

. CASI NUNCA

. NUNCA

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

11.¿El sistema permite añadir nuevos módulos según sean necesarios?

. SI

. NO

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

12.¿El sistema muestra información en todo instante del lugar de navegación donde se halla el usuario?

. SIEMPRE

. CASI SIEMPRE

. A VECES

. CASI NUNCA

. NUNCA

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

13.¿El usuario se puede mover libre, y rápidamente, por el sistema (atrás, adelante, etc.)?

. SIEMPRE

. CASI SIEMPRE

. A VECES

. CASI NUNCA

. NUNCA

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

14.¿El sistema cuenta con ayuda general sobre el manejo del mismo?

. SI

. NO

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

15.¿El sistema cuenta en todo instante con ayuda de contexto sobre el manejo del mismo?

. SIEMPRE

. CASI SIEMPRE

. A VECES

. CASI NUNCA

. NUNCA

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

16.¿La navegación dentro del sistema es interactiva?

. SIEMPRE

. CASI SIEMPRE

. A VECES

. CASI NUNCA

. NUNCA

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

17.¿Los enlaces a nueva información se muestran de forma clara y accesible?

. SIEMPRE

. CASI SIEMPRE

. A VECES

. CASI NUNCA

. NUNCA

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

18.¿Es buena la calidad estética de los iconos y/o botones usados?

. SIEMPRE

. CASI SIEMPRE

. A VECES

. CASI NUNCA

. NUNCA

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

19.¿Es buena la calidad estética del menú de opciones?

. SIEMPRE

. CASI SIEMPRE

. A VECES

. CASI NUNCA

. NUNCA

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

20.¿Es buena la calidad estética de los formularios?

. SIEMPRE

. CASI SIEMPRE

. A VECES

. CASI NUNCA

. NUNCA

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

21.¿Es buena la calidad estética de las barras de navegación y/o estado?

. SIEMPRE

. CASI SIEMPRE

. A VECES

. CASI NUNCA

. NUNCA

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

22.¿Es buena la calidad estética de los espacios de texto?

. SIEMPRE

. CASI SIEMPRE

. A VECES

. CASI NUNCA

. NUNCA

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

23.¿Es buena la calidad estética de los espacios reservados a las imágenes?

. SIEMPRE

. CASI SIEMPRE

. A VECES

. CASI NUNCA

. NUNCA

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

24.¿Es buena la calidad estética del fondo?

. SIEMPRE

. CASI SIEMPRE

. A VECES

. CASI NUNCA

. NUNCA

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

25.El sistema tiene la posibilidad de contactar mediante correo electrónico

. SI

. NO

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

26.El sistema tiene servicio de FORO

. SI

. NO

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

27.El sistema tiene servicio de NEWS propio

. SI

. NO

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

28.El sistema tiene servicio de CALENDARIO

. SI

. NO

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

29.El sistema tiene servicio de CHAT

. SI

. NO

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

30.¿El sistema permite una buena interacción entre los tutores o profesores y los alumnos?

. SIEMPRE

. CASI SIEMPRE

. A VECES

. CASI NUNCA

. NUNCA

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

31.¿El sistema permite una buena interacción entre los alumnos?

. SIEMPRE

. CASI SIEMPRE

. A VECES

. CASI NUNCA

. NUNCA

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

32.¿El sistema permite la gestión docente (matriculas, notas, etc.)?

. SIEMPRE

. CASI SIEMPRE

. A VECES

. CASI NUNCA

. NUNCA

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

33.Con respecto a la transmisión de información entre profesor y grupo de alumnos: ¿todos los alumnos del sistema pueden enviar y recibirla?

. SI

. NO

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

34.De acuerdo a su concepto como podría clasificar el sistema

. MUY BUENO

. BUENO

. ACEPTABLE

. MALO

. MUY MALO

. NO RESPONDE

. No sabe / No contesta

35.Desde su punto de vista ¿Qué aspectos de este Sistema no han sido indicados para ser evaluados?

. SI

. NO

. No sabe / No contesta

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