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Tema del Cuestionario:

Arte y Cultura

MULTICULTURALIDAD O INTERCULTURALIDAD EN EL AULA DE MÚSICA

Con este cuestionario pretendo conocer si los profesores de música aprovechan la multiculturalidad en el aula de música.

¿Cuál es su sexo?
. Hombre
. Mujer
. No sabe / No contesta
2. ¿Qué edad tiene usted?
. Entre 20 y 25 años
. Entre 26 y 30 años
. Entre 31 y 35 años
. Entre 36 y 40 años
. 41 años o más
. No sabe / No contesta
¿Qué estudios tiene que le permiten impartir esta asignatura?
. Licenciatura de Historia y ciencias de la música
. Otra licenciatura
. Estudios en el conservatorio. ¿En qué grado?..............................................
. Otros estudios. ¿Cuáles?????????????????????
. No sabe / No contesta
¿Ha realizado cursos de formación relacionados con la especialidad de música?
. SI
. NO
. No sabe / No contesta
¿Tiene otros estudios musicales además de los anteriores?
. SI, ¿Cuál o cuáles?.................................................................................
. NO
. No sabe / No contesta
¿Cuántos años lleva ejerciendo la profesión de maestro de música?
. Este es el primer año
. Entre 2 y 5 años
. Entre 6 y 10 años
. 11 años o más
. No sabe / No contesta
¿Tiene alumnos extranjeros en sus clases de música?
. SI
. NO
. No sabe / No contesta
Si su respuesta es SI:
¿Afecta este hecho en la enseñanza de la asignatura y/o desarrollo de sus clases?
. SI. ¿En qué sentido?????????????..??????
. NO
. No sabe / No contesta
¿De cuál de estas nacionalidades provienen el mayor número de alumnos extranjeros de sus clases?:
. Ecuador
. Perú
. Colombia
. Brasil
. Rumanía
. Bulgaria
. Marruecos
. China
. Otras. Especifica cuál???????????
. No sabe / No contesta
¿Utiliza o ha utilizado libro de texto para impartir sus clases de música?
. SI
. NO
. No sabe / No contesta
Si su respuesta es Sí, por favor responda a esta pregunta:
¿Con qué editoriales ha trabajado?
. Santillana
. Anaya
. Vicen Vives
. Mc Grau Hill
. Alhambra
. Casals
. Otra. Especificar???????
. No sabe / No contesta
¿Ha encontrado actividades musicales en alguno en las que se trabaje o potencie la multiculturalidad en el aula?
. SI
. NO
. No sabe / No contesta
Si su respuesta es SI, por favor responda a esta pregunta:
¿En qué editoriales ha encontrado dichas actividades?
. Santillana
. Anaya
. Vicen Vives
. Mc Grau Hill
. Alhambra
. Casals
. Otra. Especificar???????
. No sabe / No contesta
¿Se puede afrontar la multiculturalidad de las aulas desde la clase de música?:
. SI. ¿Por qué?????????????..??????
. NO. ¿Por qué???????????????????
. No sabe / No contesta
¿Ha realizado alguna actividad en sus clases de música para potenciar la multiculturalidad en el aula?:
. SI
. NO
. No sabe / No contesta
Si su respuesta es sí, por favor responda a estas preguntas:
¿Qué tipo de actividad o actividades ha realizado?
. Cantar canciones de otras culturas
. Tocar canciones de otras culturas
. Realizar danzas de otras culturas
. Otras. Especificar???????????????????
. No sabe / No contesta
Si su respuesta es NO, por favor responda a esta pregunta:
¿Por qué no realiza este tipo de trabajo?
. No lo considera útil
. Cree que no le va a gustar a los alumnos
. No le da tiempo ya que las programaciones son muy extensas
. No se siente preparada para realizar este tipo de actividades
. Otros motivos. Especificar???????................
. No sabe / No contesta
¿Con qué objetivos considera que se realiza este tipo de trabajo?
. Lograr una mayor integración de los alumnos extranjeros en el grupo
. Dar más variedad a la música que trabajamos
. Motivar a los alumnos extranjeros
. Otros objetivos. Especificar?????????????????
. No sabe / No contesta
¿Cree que este tipo de trabajo podría ser positivo para la integración de los alumnos extranjeros en el grupo?
. SI. ¿Por qué?????????????..??????
. NO. ¿Por qué???????????????????
. No sabe / No contesta
¿Crees que en la etapa de educación primaria se trabaja la multiculturalidad en el aula de música?
. SI
. NO
. No sabe / No contesta
¿Crees que en la etapa de educación secundaria se trabaja la multiculturalidad en el aula de música?
. SI
. NO
. No sabe / No contesta
Si responde SI a las preguntas 13 y 14 por favor conteste a esta:
¿Cree que existe una continuidad en el trabajo que se realiza sobre multiculturalidad entre ambas etapas?
. SI
. NO, ¿por qué?...................................................................................
. No sabe / No contesta
¿Cree que existe continuidad entre ambas etapas en cuanto a la materia de música?
. SI
. NO, ¿por qué?...................................................................................
. No sabe / No contesta
¿Considera que se recibe una formación adecuada en la Universidad en cuanto al conocimiento de la música de otras culturas?
. SI
. NO
. No sabe / No contesta
¿Cree que existen actualmente cursos de formación para ayudar al profesorado a enfrentarse a la multiculturalidad en las aulas?
. SI
. NO
. No sabe / No contesta





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