Cuestionario : Evaluación Formativa Que Realizará Experto en Diseño Instruccional
 
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Tema del Cuestionario:

Ciencia y Tecnología

Evaluación Formativa Que Realizará Experto en Diseño Instruccional

Cuestionario del Experto en Diseño Instruccional. Se destaca el uso del foro de discusión y correo electrónico de la plataforma B/B. Realizado por: Digmarest,Inc.

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La redacción de la meta instruccional es:
. Excelente
. Buena
. Regular
. Necesita Mejorar
. No sabe / No contesta
Los objetivos tienen secuencia lógica con las destrezas subordinadas y comportamientos de entrada:
. Necesita Mejorar
. Regular
. Buena
. Excelente
. No sabe / No contesta
La presentación del diseño instruccional se considera:
. Regunar
. Buena
. Excelente
. Necesita Mejorar
. No sabe / No contesta
La organización y secuencia del diseño instruccional es:
. Regular
. Buena
. Excelente
. Necesita Mejorar
. No sabe / No contesta
Los materiales instruccionales utilizados cumple con las necesidades de los docentes:
. Regular
. Buena
. Excelente
. Necesita Mejorar
. No sabe / No contesta
Las estrategias de avalúo y evaluación son:
. Regular
. Buena
. Excelente
. Necesita Mejorar
. No sabe / No contesta
El módulo instruccional y las estrategias de avalúo son:
. Necesita Mejorar
. Regular
. Buena
. Excelente
. No sabe / No contesta
El flujograma lo considera:
. Excelente
. Buena
. Regular
. Necesita Mejorar
. No sabe / No contesta
El tiempo que se provee para que se realice el módulo instruccional se considera:
. Excelente
. Buena
. Regular
. Necesita Mejorar
. No sabe / No contesta
Considera que el diseño instruccional y los materiales utilizados por el Equipo Servidor Digmarest son:
. Excelente
. Bueno
. Regular
. Necesita Mejorar
. No sabe / No contesta
El manual del profesor (Grupo Digmarest lo considera:
. No sabe / No contesta
. Excelente
. Bueno
. Regular
. Necesita Mejorar
El Plan general de evaluación formativa es:
. Necesita Mejorar
. Regular
. Buena
. Excelente
. No sabe / No contesta
Las instrucciones provistas en las actividades que realizaran las docentes se consideran:
. Excelente
. Buena
. Regular
. Necesita Mejorar
. No sabe / No contesta
Una vez evaluado el diseño del curso instruccional observa que el mismo cumple con el problema, próposito, y meta instruccional y lo considera:
. Excelente
. Bueno
. Regular
. Necesita Mejorar
. No sabe / No contesta


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